Durante esta actividad, organizada por el Ministerio de Cultura y Deportes, se exploró minuciosamente la técnica, los materiales y el origen de las indumentarias tradicionales, transformando el aula en un centro de interpretación de la herencia visual de los pueblos indígenas.
La formación, facilitada por un promotor cultural, permitió que 20 estudiantes del nivel básico (9 hombres y 11 mujeres) del Núcleo Familiar de Educación Básica, en San Juan Chamelco, Alta Verapaz. A través de dinámicas participativas y demostraciones técnicas sobre los procesos de tejido artesanal, los jóvenes lograron identificar la importancia de la indumentaria y la relevancia que estos textiles poseen en la construcción de su propia identidad comunitaria.
Al cierre de la actividad, los participantes reflexionaron sobre la importancia de la preservación del patrimonio textil ante los desafíos de la modernidad. Este taller no solo fortaleció el sentido de pertenencia de los estudiantes, sino que también reafirmó el compromiso institucional por valorar y difundir el arte textil como un pilar fundamental de la riqueza cultural de Guatemala.