Durante la jornada, las y los participantes exploraron diferentes dinámicas que combinaron el juego con la lectura, fortaleciendo habilidades como el pensamiento estratégico, la imaginación y la capacidad de análisis en un ambiente participativo y recreativo.
Beneficios
El gestor cultural de la Biblioteca Nacional, Víctor Paz, destacó los beneficios de esta iniciativa al señalar que “el taller de biblio-ajedrez ayuda a los chicos en la retención de la memoria, en la toma de decisiones y, por supuesto, a ser mucho más ordenados”.
Además de fomentar el gusto por la lectura, el taller permitió que las niñas y los niños desarrollaran capacidades como la concentración, la resolución de problemas y la planificación, demostrando que el aprendizaje también puede construirse a través de experiencias lúdicas
Con este tipo de actividades, la Biblioteca Nacional de Guatemala “Luis Cardoza y Aragón” reafirma su compromiso con la promoción de la lectura y la formación integral de la niñez, acercando a las nuevas generaciones a espacios donde el conocimiento y la creatividad van de la mano.
La participación de la Biblioteca Nacional en FILGUA 2026 forma parte de una programación orientada a fortalecer el acceso a la cultura y al libro mediante actividades inclusivas, educativas y recreativas para públicos de todas las edades.