Guatemala, 03 de marzo 2021. Tomando en cuenta la necesidad comunicativa y las tendencias tecnológicas para el desarrollo del ser humano a nivel mundial, la Mesa Temática de Juventud del Gabinete Específico de Desarrollo Social -GEDS- propuso la creación de los denominados “Entornos Virtuales”, destinados a brindar oportunidades de educación formal y vocacional para la juventud en condición de vulnerabilidad.
Este proyecto consiste en proporcionar herramientas tecnológicas que faciliten la educación de calidad para las y los jóvenes del país que cursan el nivel medio en espacios específicos. Para ello se focalizaron los siguientes lugares, tomando en cuenta la situación de pobreza y pobreza extrema que atraviesa su población: Momostenango, Totonicapán; San Pedro Necta, Huehuetenango; y La Libertad, Petén.
La Mesa Temática de Juventud es coordinada por el Consejo Nacional de la Juventud -Conjuve-, asesorada por el Ministerio de Desarrollo Social -Mides- e integrada por: Mineduc, Mintrab, Mingob, Micude, SBS, Sesan, Seprem, Senacyt, Segeplan y Digef. También son invitadas las instituciones: Procuraduría de los Derechos Humanos -PDH-, Organismo Judicial -OJ- y Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA, por sus siglas en inglés).
Cronograma de Trabajo
- Entre febrero y marzo se están realizando capacitaciones, construyendo el Manual Operativo y difundiendo la información.
- Entre abril y octubre se abrirán las inscripciones, se implementará el proyecto y se realizará el monitoreo correspondiente.
- En noviembre se evaluarán y presentarán los resultados finales.
Impacto del Proyecto
Se tiene contemplado proporcionar 30 computadoras durante seis meses para que sean utilizadas por seis mil jóvenes del área para el desarrollo de las tareas que les asigne el establecimiento educativo donde estén inscritos.
Para lograrlo, se establecieron compromisos en instituciones clave:
- MSPAS establecerá Protocolos de Bioseguridad a implementar dentro de los espacios.
- Mides modificará las normativas del programa Beca Social.
- MIineduc proporcionará delegados que se encarguen de la atención en dichos espacios y asegurará el perfecto funcionamiento de la Plataforma del Programa Nacional de Educación Alternativa -Pronea-.
- Conjuve realizará el monitoreo de las acciones.
Esto entornos virtuales facilitarán el acceso a la tecnología para ser aprovechada en la formación de este grupo poblacional.