Murales participativos, juegos de preguntas y dinámicas para la toma de decisiones transformaron el aprendizaje sobre salud reproductiva en una experiencia cercana y participativa para estudiantes de nivel básico y bachillerato de centros educativos en zona 18 de la Ciudad de Guatemala.
Las actividades son parte del Mes de la Salud Reproductiva. En ese sentido, el Centro de Salud San Rafael, zona 18, desarrolló una metodología que motivó a las y los jóvenes a preguntar, expresar sus conocimientos y aclarar dudas sobre temas relacionados con el cuidado de su salud.
Uno de los espacios centrales fue el mural participativo “Mitos y Realidades”, donde los estudiantes pudieron identificar y analizar información relacionada con la salud reproductiva. La experiencia se complementó con una ruleta de preguntas y un árbol de decisiones para planificación familiar, herramientas que facilitaron el aprendizaje mediante la participación activa y la reflexión.
También, recorrieron stands informativos sobre el cuidado de su salud ante enfermedades de transmisión sexual (ITS), suplementación alimenticia y consulta nutricional. Recibieron orientación del personal salubrista para fortalecer sus conocimientos y contar con información confiable al momento de tomar decisiones relacionadas con su bienestar.
Con estas actividades educativas se fortalece el Modelo de Atención Integral e Incluyente basado en Redes de Atención en Salud, al generar espacios educativos adaptados a la población adolescente y juvenil, donde aprender, preguntar y participar se convierten en herramientas para promover la prevención y el autocuidado.